Джулия, опытный учитель истории в довольно тихой средней школе, должна побеседовать со школьным инспектором.
Он хочет поговорить.
Но о чем именно?
О ее жарких спорах с директором?
О ее свободном обращении со школьной программой?
Или о том, как она рассказывает ученикам о холокосте?